15-03-2014 10:38 AM
بقلم : صالح عقله الزوايده
..من وجهة رأيي المتواضعه يجب ان يتم تقسيم المدارس في وزاة التربيه والتعليم الى ثلاث فئات عمريه وبمباني منفصله تماما وذلك للتخفيف من ضغط الاعداد الهائله في مدارسنا عدا عن الفائده المرجوه في الحد من بعض السلوكيات السيئه والمنتشره بين الطلبه كالتحرش الجنسي والتدخين وبالتالي مزيدا من الضبط مع مخرجات تعليميه وتربويه اقوى وانجع,,هذه المدارس هي:
-المدارس الاساسيه:وتبدأ من الصف الاول الى الصف الثالث وفي هذه المدارس يجب ان يتم تكليف معلمات للتدريس فيها لان الطفل في فئه عمريه تتطلب وجود انسانه تلعب دور المعلمه والام في نفس الوقت كون الطفل لم يتعود بعد على ترك امه والخروج من المنزل..
-المدارس المتوسطه :وهذه المدارس تبدأ من الصف الرابع الى الصف الثامن بحيث يتم عزل الطلاب عن الطالبات, فالطفل في هذه السنه العمريه اقدر على الانسجام مع الطلبه الاخرين وفي منأى عن العادات السيئه التي ربما سيكون ضحيتها لو كانت المدارس تضم طلبه اعمارهم أكبر.
-المدارس العليا وتبدأ من الصف التاسع الى الثانويه:وفي هذا العمر يكون الطالب اقدر على تمييز الامور نوعا ما ,وهذه المدارس بحاجه الى رقابه قويه لانها بداية لمرحلة خطيره من حياة الطالب...(ان اريد الا الاصلاح ما استطعت)