سرايا -

سرايا - أعلن رئيس الجامعة الأردنية الدكتور خالد الكركي عن تشكيل لجنة أكاديمية تكون مهمتها إعداد مسودة جديدة لتطوير نظام العلامات المعمول به بالحروف في الجامعة منذ عام 1996م حيث جاء تشكيلها عقب حوار ونقاش مستفيض جرى في اختتام الندوة المتخصصة التي نظمتها كلية العلوم التربوية أمس وتناولت الجوانب التي تتعلق بنظام العلامات.

وأشاد الدكتور الكركي بالمناخ العلمي والبحثي الذي ساد خلال الندوة مما عزز جوهر الحوار البناء والتشاركية في اتخاذ القرارات الأكاديمية التي تصب في مصلحة الجامعة وطلبتها وأعضاء هيئة التدريس فيها.

وتضم اللجنة في عضويتها كلاً من عميد كلية العلوم التربوية الدكتور محمد نزيه حمدي وعميدة كلية التمريض الدكتورة إنعام خلف والدكتور فيصل الخطيب والدكتور محمد وليد البطش والدكتور حيدر ظاظا والدكتور جهاد العناتي والدكتور عماد صلاح.

وتضمن برنامج الندوة ورقة عمل قدمها مدير برنامج البحث التربوي في الكلية الدكتور حيدر ظاظا عرض فيها تحليلاً للمعدلات التراكمية للطلبة الخريجين من الجامعة حيث تمت دراسة عينة كبيرة من تلك المعدلات خلال الأعوام الدراسية من 2002 إلى 2007 وقد جاء اختيار العام الدراسي 2002 لبدء دراسة المعدلات التراكمية كونه يمثل العام الدراسي الذي بدأت فيه الجامعة بقبول الطلبة في التخصص مباشرة وليس قبولهم على مستوى الكلية.

وأضاف أن الدارسة تهدف إلى توضيح الإطار النظري لنظام العلامات بالحروف واستعراض أنظمة العلامات المعمول بها في بعض الجامعات المحلية والعربية وبناء أدوات لتقييم نظام العلامات بالحروف.

000/2

-2-

وقال أن أهمية الدراسة تفيد صانعي القرار في إدارة الجامعة بجوانب القوة وجوانب الضعف في نظام العلامات وتوفير قاعدة من المعلومات حول واقع نظام العلامات والتعرف على مستويات أداء الجامعة في السنوات المختلفة.

وأشار إلى أن برنامج البحث التربوي قد أجرى استفتاء على نظام العلامات تكونت العينة الأولى من (34) عميد كلية ونائب عميد ورئيس قسم أكاديمي في (17) كلية علمية وإنسانية وطبية في حين شملت عينة الجزء الثاني من الدراسة جميع الطلبة الخريجين في مستوى البكالوريوس للفترة 2002/2007 وعددها (26123) طالباً وطالبة موزعين على (17) كلية.

وشرح الدكتور محمد وليد البطش أستاذ القياس والتقويم في الجامعة بنود نظام مقترح قام بإعداده حول تطوير نظام العلامات ويتكون النظام المقترح من (14) مادة وركز على أسس ومنطلقات نظام التقويم المقترح وإعطاء العلامات وفلسفة النظام وأدوات التقويم المستخدمة بالنظام واستخدام أدوات التقويم.

وأشار الدكتور البطش إلى أن النظام يتضمن بنوداً تتعلق بالجدول الزمني لعملية التقويم وسلم العلامات بالمادة ومعدلات النجاح والرسوب والإنذارات والتقديرات المناظرة للمعدلات التراكمية وآلية إعطاء العلامات ومراجعة العلامات وإعطاء فئة العلامة غير مكتمل بالمادة والعلامات والامتحانات للشعب المتعددة بالمادة وولاية البت بالقضايا غير الواردة في النظام.

وكشف الدكتور جهاد العناتي الذي أعد اطروحة دكتوراه بعنوان " تقيم نظام العلامات بالحروف المستخدم في الجامعة الأردنية الصعوبات التي تواجه أعضاء هيئة التدريس أثناء استخدام نظام العلامات إضافة إلى صعوبات تتعلق ببنية نظام العلامات.

بدوره أشار عميد كلية العلوم التربوية الدكتور محمد نزيه حمدي الذي أدار الندوة إلى أهمية عقد هذه الندوة لتسليط الضوء على المشكلات المتعلقة بنظام العلامات في الجامعة واقتراح الحلول المناسبة لمعالجتها في ضوء اهتمام إدارة الجامعة بإيجاد الوسائل الملائمة لتطوير هذا النظام.

وشارك في أعمال الندوة نواب رئيس الجامعة وعمداء الكليات ورؤساء الأقسام الأكاديمية في الجامعة.

م م / د خ