حرية سقفها السماء

وكالة سرايا الإخبارية

إبحــث في ســــرايا
الجمعة ,7 فبراير, 2025 م
  • الصفحة الرئيسية
  • تعليم وجامعات
  • مناقشة رسالة الماجستير التاسعة عن بعد في "عمان العربية" حول علاقة إدمان الإنترنت بالاكتئاب والعزلة الاجتماعية لدى الطلاب في المرحلة الثانوية العليا في المدارس
طباعة
  • المشاهدات: 768

مناقشة رسالة الماجستير التاسعة عن بعد في "عمان العربية" حول علاقة إدمان الإنترنت بالاكتئاب والعزلة الاجتماعية لدى الطلاب في المرحلة الثانوية العليا في المدارس

مناقشة رسالة الماجستير التاسعة عن بعد في "عمان العربية" حول علاقة إدمان الإنترنت بالاكتئاب والعزلة الاجتماعية لدى الطلاب في المرحلة الثانوية العليا في المدارس

 مناقشة رسالة الماجستير التاسعة عن بعد في "عمان العربية" حول علاقة إدمان الإنترنت بالاكتئاب والعزلة الاجتماعية لدى الطلاب في المرحلة الثانوية العليا في المدارس

01-05-2020 04:22 PM

تعديل حجم الخط:

سرايا - نوقشت، اليوم الجمعة في جامعة عمان العربية رسالة ماجستير عن بعد، بعنوان (علاقة إدمان الإنترنت بالاكتئاب والعزلة الاجتماعية لدى الطلاب في المرحلة الثانوية العليا في المدارس) بحضور عميد البحث العلمي والدراسات العليا الأستاذ الدكتور عدنان الجادري وعميد كلية العلوم التربوية والنفسية الدكتورة هيام التاج وعدد من العمداء ورؤساء الأقسام وأعضاء الهيئة التدريسية وطلبة الدراسات العليا.



وأظهرت نتائج الدراسة المقدمة من الطالبة جيهان عبد الوهاب عابدين، وجود مستوى متوسط من إدمان الانترنت لدى طلاب المرحلة الثانوية العليا في الصف العاشر في محافظة العاصمة عمان، وجود مستوى متوسط من الاكتئاب لدى طلاب المرحلة الثانوية العليا في الصف العاشر في محافظة العاصمة عمان، وجود درجة منخفضة من العزلة الاجتماعية لدى طلاب المرحلة الثانوية العليا في الصف العاشر في محافظة العاصمة عمان، وجود علاقة ارتباطية بين العزلة الاجتماعية من جهة وبين الإدمان على الانترنت والاكتئاب من جهة ثانية.



وتألفت لجنة المناقشة من الدكتور سامي الختاتنه رئيساً ومشرفاً وعضوية كل من الدكتورة سهيلة بنات والدكتور عبد الناصر القرالة (مناقش خارجي).

وأوصت الباحثة على ضرورة العمل على توعية الطلبة في المرحلة الثانوية العليا في عمان بالمشكلات التي ترافق الاستخدام المفرط للإنترنت.



ويشار إلى ان الجامعة باشرت بمناقشة أول رسالة ماجستير عن بعد كانت الأولى من نوعها على مستوى الجامعات الاردنية يوم الثلاثاء الموافق 24/3/2020 لطالب عراقي هشام صالح مهيدي ألدليمي في كلية العلوم التربوية والنفسية بعنوان فاعلية استراتيجية مراقبة النمو المعرفي KWLH في تنمية المفاهيم الفيزيائية لدى طلاب الصف الثاني متوسط في العراق واتجاهاتهم نحو تعلم الفيزياء.








طباعة
  • المشاهدات: 768

إقرأ أيضا

الأكثر مشاهدة خلال اليوم

إقرأ أيـضـاَ

أخبار فنية

رياضـة

منوعات من العالم