178840 من طلبة الصف الثاني يلتحقون بمدارسهم اعتباراً من اليوم الإثنين

08-02-2021 08:11 AM

تعديل حجم الخط:

سرايا - يستأنف 178840 طالبا وطالبة من الصف الثاني الأساسي الاثنين، الدراسة الوجاهية في مختلف المدارس الحكومية والخاصة ومدارس الثقافة العسكرية ووكالة غوث وتشغيل اللاجئين الفلسطينيين “أونروا” إيذانا ببدء الفصل الدراسي الثاني.

وعاد الأحد، 410 آلاف طالب وطالبة إلى التعليم وجاهيا في المدارس الحكومية والخاصة للفصل الدراسي الثاني لعام 2020/2021 من أصل أكثر من مليوني طالب وطالبة، بحسب ما أكد الناطق باسم وزارة التربية والتعليم عبد الغفور القرعان.

وقال القرعان أن 773230 طالبا وطالبة من الصفوف الثلاثة الأساسية الأولى ورياض الأطفال والثاني الثانوي (التوجيهي) يعودون اعتبارا من الأحد بشكل وجاهي إلى مدارسهم الحكومية والخاصة.

وأضاف أن "287895 طالبا وطالبة من الصفين العاشر والأول الثانوي يعودون الأحد، إلى التعليم في مدارسهم عن بعد في المدارس الحكومية والخاصة، ومن المقرر أن يلتحقون بمدارسهم بشكل وجاهي في 21 شباط/ فبراير الحالي".

القرعان، بين أن "بقية الطلبة في المدارس الحكومية والخاصة والبالغ عددهم 1103474 طالبا وطالبة من الصف الرابع ولغاية الصف التاسع، يعودون الأحد إلى التعليم في مدارسهم عن بعد، ومن المقرر أن يلتحقون بمدارسهم بشكل وجاهي في 7 آذار/ مارس المقبل".

وأشار إلى أن "طبيعية شكل التعليم يعود للأهالي إن كان وجاهيا أو عن بعد، من خلال إبلاغ المدرسة بشكل مباشر، مع إلزام ولي الأمر بتوقيع تعهد بتقديم الطلبة الامتحانات التقييمية في المدارس بشكل وجاهي".

"لا تراجع عن قرار فتح المدارس"

وقال وزير الصحة الدكتور نذير عبيدات، الخميس، خلال اجتماعه مع لجنة الاقتصاد والاستثمار النيابية، إن "قرار إعادة فتح المدارس كما هو متخذ سابقا بالعودة التدريجية ابتداء من الصفوف الأساسية الأولى والثاني الثانوي ورياض الأطفال لا تراجع عنه".

الوزارة، أطلقت، دليل عودة الطلبة إلى المدارس في الفصل الدراسي الثاني، في ظل إجراءات احترازية للوقاية من كوفيد-19.

وبحسب دليل عودة الطلبة، يعود طلبة صفوف رياض الأطفال، والصف الأول الأساسي والثاني الثانوي، في السابع من شباط/ فبراير الحالي، وفي اليوم الذي يليه يعود طلبة الصف الثاني الأساسي، ويليه في 9 شباط/ فبراير طلبة الصف الثالث الأساسي.

وفي 10 شباط/ فبراير، يبدأ جميع الطلبة في الصفوف المذكورة أعلاه في المرحلة الأولى بالدوام وجاهيا وفق الخطة الاحترازية التي أعدتها الوزارة مع وزارة الصحة.

"عودة طلبة المدارس في الصفوف من الرابع الأساسي إلى الحادي عشر ضمن مرحلتين مرتبطة بتقييم الحالة الوبائية اليومية ولمدة أسبوعين متتاليين على مستوى المدرسة"،.

وأوضح أن "نطاق الدليل يغطي جميع المؤسسات التعليمية الحكومية والخاصة ومدارس الثقافة العسكرية ورياض الأطفال والمدارس التابعة للوكالة الدولية للاجئين، وكل مؤسسة تعليمية تحت إشراف وزارة التربية والتعليم الفصل الدراسي الثاني 2021/2020م".

وبين القرعان أن "الدليل الإجرائي لعودة طلبة المدارس يخضع للمراجعة والتحديث والتطوير"، داعيا إلى مراجعة التحديثات أولا بأول من خلال موقع وزارة التربية والتعليم الرسمي.

وحدد النموذج المعتمد للدوام في المدرسة وفق مستجدات الوضع الوبائي في المنطقة التي توجد بها المدرسة، من حيث استقرار الوضع الوبائي أو عدم استقراره، حيث ستتم العودة التدريجية القابلة للتقييم المستمر وفق ضوابط ومحددات أعداد الطلبة والمساحات المتوافرة، وإمكانيات توفير شروط السلامة العامة والاشتراطات الصحية الواردة في البروتوكول الصحي.

"تسليم كتب مدرسية"

وأعلنت الوزارة جدول توزيع الكتب المدرسية للفصل الدراسي الثاني على الطلبة، وفق آلية معتمدة للحفاظ على صحة الطلبة والكوادر التدريسية والإدارية، ومنعا لحدوث أي اكتظاظ عند تسليم الكتب.

وبحسب جدول توزيع الكتب المدرسية الذي نشرته الوزارة، تبدأ عملية توزيع الكتب اعتبارا من 7 شباط/ فبراير، من الساعة الثامنة صباحا وحتى العاشرة لطلبة الصف الأول، ومن العاشرة صباحا إلى الثانية عشرة ظهرا لطلبة الثاني الثانوي.

ومن المقرر في 8 شباط/ فبراير، توزيع الكتب من الثامنة صباحا وحتى العاشرة لطلبة الصف الثاني، ومن الساعة العاشرة صباحا إلى الثانية عشرة ظهرا لكتب الصف الأول الثانوي، وسيتم توزيع الكتب في 9 شباط/ فبراير من الثامنة صباحا وحتى العاشرة لطلبة الصف الثالث، ومن العاشرة صباحا إلى الثانية عشرة ظهرا لطلبة الصف العاشر.

وفي 10 شباط/ فبراير، سيتم توزيع الكتب لطلبة الصفين الرابع والتاسع من الثامنة صباحا وحتى العاشرة لطلبة الصف الرابع، ومن العاشرة صباحا إلى الثانية عشرة ظهرا لطلبة الصف التاسع.

وخصصت الوزارة يوم 11 شباط/ فبراير لتسليم كتب طلبة الصفين الخامس والثامن من الثامنة وحتى العاشرة صباحا لطلبة الصف الخامس، ومن العاشرة صباحا إلى الثانية عشرة ظهرا لطلبة الصف الثامن، وفي 14 شباط/ فبراير من الثامنة صباحا وحتى العاشرة لطلبة الصف السادس ومن العاشرة صباحا إلى الثانية عشرة ظهرا لطلبة السابع.

"متابعة جاهزية المدارس"

النعيمي، قرر الأربعاء، تشكيل غرفة عمليات في مركز الوزارة لمتابعة جاهزية المدارس كافة في مديريات التربية والتعليم للفصل الدراسي الثاني، حيث إن الغرفة ستقف على سير إجراءات عودة الطلبة إلى المدارس والتنسيق مع الإدارات المعنية لمعالجة الملاحظات الواردة.

وبين القرعان، أن أكثر من "605 مدارس حققت الشروط المتعلقة بالبروتوكول الصحي من حيث عدد الطلبة والمساحة بين الطلاب (مترين لكل طالب)".

ودعت وزارة العمل، الخميس، المؤسسات التعليمية الخاصة إلى مراجعة مديريات وزارة التربية والتعليم في جميع المحافظات للتوقيع على تعهدات لازمة والالتزام بجميع البروتوكولات المعتمدة من الوزارة لتتمكن من العودة لنشاطها.

وقال القرعان، إن "غرفة العمليات ستتلقى الملاحظات والاستفسارات كافة التي ترد من أولياء الأمور والإجابة عنها، وسيتم التنسيق بين الغرفة والإدارات المعنية لمعالجة الملاحظات الواردة".

وأوضح أن غرفة العمليات في الوزارة سترصد تحديات تواجه الميدان وستستقبل تقارير التقييم اليومية من غرف العمليات في مديريات التربية والتعليم ومن فرق المقيمين في وحدة جودة التعليم والمساءلة وفرق الرقابة والإشراف التابعة للوزارة بصورة يومية وتحليلها لضمان الالتزام بالبروتوكول الصحي ودليل العودة، وتقديم تقارير يومية للوزير عن كل مدرسة، إضافة إلى التنسيق مع غرف السيطرة في وزارة العمل لمتابعة إجراءات تعيين مراقبي الصحة الوقائية في المدارس الخاصة وتزويد غرفة العمليات بالتقارير اليومية.

"شكل الدوام"

وزارة التربية والتعليم، أطلقت رابطا إلكترونيا للاستعلام عن شكل دوام الطلبة في المدارس للفصل الدراسي الثاني، يتيح لطلبة المدارس الحكومية ومدارس الثقافة العسكرية الاستعلام عن طبيعة دوامهم إن كان سيكون على نظام 2*3 أو 2*2*2 أو دواما وجاهيّا يوميّا.

وأوضحت الوزارة أن الاستعلام سيكون عن طريق الرقم الوطني للطلبة الأردنيين، والرقم التعريفي لغير الأردنيين.

"الالتزام بالكمامة"

وأكدت الوزارة في إجراءاتها، على استخدام الطلبة والهيئات الإدارية والتدريسية للكمامة للوقاية من الإصابة بفيروس كوفيد-19 للفئات العمرية كافة، أو منع انتشاره وانتقال العدوى بين الأفراد، ولا يطلب من الأطفال الذين تقل أعمارهم عن 6 سنوات استخدام الكمامة، لأسباب متعلقة بتطور الطفل، وعدم قدرته على الالتزام باستخدام الكمامة والتعامل معها، ويحكم استخدام الطلبة من عمر (6-11) الكمامة مبدأ الخطورة المترتبة على عدم استخدام الكمامة، ويطبق على الطلبة الذين تزيد أعمارهم عن 12 سنة ما يطبق على استخدام الكبار الكمامة داخل الأردن عبر الأدلة التي تعلنها منظمة الصحة العالمية.

ودعت الوزارة، في الدليل إلى وضع عدة أمور في الحسبان عند استخدام الكمامة، ومنها الوضع الوبائي وانتشار الفيروس في الدولة، إذ يصبح استخدام الكمامة أكثر أهمية في الدول التي تشهد انتشارًا كبيرًا ومتزايدًا للوباء، والإجراءات التي تتخذها المدرسة ومدى التزام المجتمع المدرسي بتطبيقها، ولا سيما المحافظة على توفير مّساحة تزيد عن (2م2) بين الطالب وزميله على ألا يزيد عدد الطلبة عن 20 طالبًا في الغرفة الصفية.

وأكدت التزام الكادر الإداري والتدريسي والعاملين والطلبة باستخدام الكمامة بشكل سليم، وتأكيد أهمية استخدام الكمامة في المدرسة للفئات العمرية كافة، على أن تكون الكمامات مصنوعة من القماش للطلبة الذين تقل أعمارهم عن (12) سنة.

وينصح لمن يعاني من الطلبة أو المعلمين في المدرسة من أمراض مزمنة تسبب نقص المناعة، مثل: أمراض الرئة المزمنة، والسمنة، والسكري، والسرطان؛ بأن يكون خيار التعليم عن بُعد هو المعتمد لديهم.

وأوصى الدليل بتغيير الكمامة كل يوم على الأقل، والتخلص من الكمامة المستخدمة تخلصًا سليمًا بوضعها في كيس بلاستيكي ثم في سلة المهملات، واستخدام الكمامة بطريقة صحيحة؛ بحيث تغطي الأنف والفم وأسفل الذقن، وبما يمكن إزالتها من وقت لآخر لا سيما في أثناء شرح المعلم الدرس، إذ يتوافر بين الطلبة في الغرفة الصفية حينذاك التباعد الجسدي، مع الحرص على توافر تهوية جيدة في الغرفة الصفية بفتح النوافذ.

"التعامل مع طلبة مصابين بكوفيد-19"

وبحسب دليل العودة للمدارس، يكلف مسؤول الصحة المدرسية بالتأكد من وجود أعراض المرض على المشتبه بإصابته، حيث يتأكد من ارتداء المشتبه بإصابته للكمامة، ويعزل المشتبه بإصابته في غرفة العزل المخصصة لهذا الشأن؛ لضمان عدم اختلاطه بالآخرين وتبليغه عن ذلك.

ويجري التأكيد على عدم جواز إعطاء أي أدوية للمشتبه بإصابته، والإيعاز لولي أمر الطالب المشتبه بإصابته بضرورة إجراء الفحص له في المختبرات المعتمدة أو المستشفيات الحكومية، والتأكيد على ضرورة سرية المعلومات الخاصة بالمشتبه بإصابته، وعدم البوح بها لغير الجهات الرسمية ذات العلاقة.