بقلم : الدكتور شفيق علقم
من الأفضل أن لا يعطى الطلبة واجبات بيتية وذلك للأسباب التالية :-
١- ثبت أن الطلبة يفهمون الدروس افضل عندما ينفذونها في المدرسة.
٢- افضل التعلم والتعليم هو ما يستمتع به الطلبة ويحبونه والواجبات البيتية يكرهها الطلبة لانها تحرمهم من وقت ثمين لديهم يفضلون تخصيصه لنشاطات أخرى مهمة لنموهم كاَن يكتشفوا كيف تعمل بعض الالعاب لديهم او ما اجزاءها مما يشجعهم على حب البحث والاكتشاف وهو افضل من الواجبات البيتية.
٣- يعتبر الطلبة ان الواجبات البيتية عقاب لهم فأحيانا - يقول بعض الآباء لأبنائهم اذا لم تنجز فروضك -اي واجباتك البيتية - لا يمكنك أن تذهب وتلعب مع اصدقائك - !
٤- الواجبات البيتية تؤثر على مزاج الطلبة فهي مفروضة عليهم ولذلك هي لا تشد انتباههم وليست محببة لديهم كالتعلم والتعليم النشط المحبب للطلبة لانهم يتعلمون أشياء جديدة تشد انتباههم وتجعلهم يحبونه .
٥- أثبتت نتائج دراسات تجريبية ان الطلبة الذين يخصصون ساعة واحدة للواجبات في اليوم لديهم نتائج افضل من الذين يخصصون اربع ساعات ، فالنتيجة عكسية
٦- قال (بروفيسور هاريسون كوبر) من جامعة "ديوك" ان نتيجة الدراسات أثبتت انه لم يتم الحصول على أن الفروض المدرسية البيتية تسمح للطلبة بأن يكونوا افضل !
٧- وقال بروفيسور (ايتاكرالوفيك) من جامعة "اريزونا "ان الفروض التي تعطى للطلبة في البيت لا تجلب لهم اية فائدة !
٨- الغت منظمة الصحة العالمية الواجبات المدرسية المفروضة على الطلبة .
واخيرا فإن الواجبات المدرسية البيتية تسيء للطلبة وتجعلهم يرفضون الذهاب إلى المدرسة احيانا فينفرون منها.
فالطالب الذي يتوقف عن انجاز واجباته البيتية يستعيد حب الدرس وفرح الحياة .