سرايا - أنا طالبة في مرحلة الثانوية العامة، وقد كنت في ما قبل هذه المرحلة من المتفوقين دراسياً، وكنت في المرتبة الأولى على المدرسة في المرحلة الإعدادية، وبعد وصولي للمرحلة الثانوية تراجعت همّتي بشكل مفاجئ، أصبحت لا أكترث ولا أُبالي بمذاكرة دروسي، وقد اعتمدت في هذه المرحلة على المذاكرة من خلال مواقع التعليم الإلكترونية، علماً أن مدارسنا لا تقوم بواجبها في التعليم في المرحلة الثانوية للاعتماد الشائع على الدروس الخصوصية، وأنا أريد أن أعود كما كنت في السابق مثابرة ومجتهدة، ولا أعرف كيف أعود لذلك.

علماً أني تقدمت فعلاً لامتحانات الثانوية، وقد أخفقت في كثير من المواد، وعليّ الآن إعادة تلك المواد في غضون ثلاثة أشهر، ولكني أشعر بأنني لا أستطيع تنظيم وقتي، ويلازمني الضيق والكدر والشعور بالإخفاق مرة أخرى، ووقعت بسبب ذلك في بعض المشكلات مع أهلي، فهم لا يؤيدون أي قرار صادر عني، وإن كان لمصلحتي، فمثلاً أجبروني سابقاً على دخول الفرع العلمي مع أنني ذات ميول أدبية بحتة، وها أنا الآن لا أعرف إلى أين سأصل.

طموحي هو دراسة الأدب العربي، كنت شغوفة به منذ المراحل الابتدائية، ولكن أهلي ومجتمعي المحيط بي يرى أنه لا يليق بتفوقي فيما مضى إلا تخصصات القمة، ولا أحد يراقب ميولي أبداً، وها أنا الآن أعود لإعادة تلك المواد المتبقية، فلا أعلم هل أوافق رغبات أهلي، أم أتبع رغباتي؟! وأشعر بضيق شديد في الوقت، وكسل وقلةٍ في الإنجاز، فأرجو منكم الإفادة.

• إقرأ أيضاً : قرابة زوجي يأتون لزيارتنا دون أن يخبرونا!
• إقرأ أيضاً : استبعدت فكرة الزواج خوفًا من مسؤولياته
• إقرأ أيضاً : كيف أتعامل مع زوجي في حال خالف شروط زواجنا؟