سرايا - شاركت جامعة عمّان العربية في المؤتمر التربوي العلمي الدولي المحكم الرابع عشر، بعنوان "استشراف الاستراتيجيات المستقبلية للنهوض بالتربية والتعليم والمباحث المشتركة" بالتعاون مع جامعة بريدج ووتر الأميركية وجامعة سيدي محمد بن عبد الله المغربية.

ومثل جامعة عمّان العربية في فعاليات المؤتمر معالي الأستاذ الدكتور عبد الله عويدات عضو هيئة التدريس في كلية العلوم التربوية والنفسية كمتحدث رئيس في افتتاح المؤتمر، وقدم عويدات محاضرة علمية حول "علم المستقبليات" حيث استعرض مراحل تطوّر هذا العلم، وأشار إلى أن التنبؤ بالمستقبل يمرّ بمرحلة وضع الاحتمالات ثم يستخلص الممكنات إلى أن يصل الى المفضلات ، وقدم عرضاً للمتغيرات الكبرى التي مر بها العالم ومنه الأردن وتركت آثاراً واضحة على النظم التربوية في العالم، وحدّد آثار هذه المتغيرات على النظام التربوي الأردني وعلى النظم التربويّة في الوطن العربي.

وإضافة إلى ذلك ركز عويدات على تحديات عديدة منها : تحدي العولمة، وتحدي وباء كورونا، وتحدي التكنولوجيا، والتحديات القيمية والفكرية والثقافية، واستعرض التحديات الخاصة في النظام التربوي الأردني، والسيناريوهات المحتملة لمستقبل التعليم الأردني، كما ألقى الضوء على خصائص مدرسة المستقبل كبيئة تعليميّة ديناميكية تفاعلية تسود فيها روح المشاركة والحوار بين أطراف العملية التربويّة وتختفي فيها الصفوف التقليدية، وغرف المعلمين وغرف الإدارة المدرسية لتتحول إلى مناطق عمل ومعرفة، بحيث تتحول المدرسة إلى واقع افتراضي، تلتغي الكتب الورقية وتسود التجارب الافتراضية والرحلات الافتراضية، لتصبح مدرسة المستقبل فقط للإنتاج المعرفي والفني والأدبي، وتمارس مسؤولياتها التربوية وإدارتها المالية باستقلالية ومهنيّة وتتبنى قواعد العمل المؤسسي بفاعلية عالية.

• إقرأ أيضاً : جامعة الزيتونة الاردنية تفتتح معرض الجاليات التاسع
• إقرأ أيضاً : براءة الاختراع المسجلة لدواء عمان الأهلية تنشر في مجلة علمية مرموقة
• إقرأ أيضاً : احتفال “الشرق الأوسط” بمناسبة استقلال المملكة وقرب زفاف ولي العهد يجمع العرب في مكانٍ واحد