سرايا - أفاد المركز الوطني لتطوير المناهج بأن 65 بالمئة من عينة الاستطلاع حول مناهج اللغة العربية المطورة "العربية لغتي"، أن الكتب تساعد الطلبة على التعلم بشكل فردي، وأن النصوص فيها متنوعة، وأنها توظف التكنولوجيا والتعلم الرقمي وأدواته بصورة كبيرة.

وجاء أيضا بنتائج الاستطلاع، أن 61 بالمئة منهم يؤكد أن الكتب تحفز التفكير الناقد والتحليلي لدى الطلبة، وأنها تسهم في تغيير الصور النمطية السائدة في المجتمع بصورة كبيرة.

وأظهرت نتائج الاستطلاع أيضا، أن جميع الأوساط الحسابية لجميع الصفوف كانت أكبر من أو تساوي 3 على التدرج الخماسي، ما يعني أن التقييمات لمناهج اللغة العربية المطورة كانت بمجملها جيدة.

وتضمن الاستطلاع بحسب بيان للمركز 22 فقرة تناولت محاور الاستماع والتحدث والقراءة والكتابة والبناء اللغوي والتعلم الفردي والربط بالحياة والتفكير الناقد والتنوع في النصوص وتتناسب مع أعمار الطلبة، وشمل الاستطلاع عينة من المشرفين والمشرفات والمعلمين والمعلمات في وزارة التربية والتعليم والتعليم الخاص والثقافة العسكرية ووكالة الغوث.

• إقرأ أيضاً : الكفالة الإلزامية للمركبات شرطا لتخليصها اعتبارا من تشرين أول
• إقرأ أيضاً : ولي العهد يحضر "قمة الأردن الأولى للأمن السيبراني"
• إقرأ أيضاً : إعادة تشكيل مجلس سلطة البترا برئاسة بريزات .. وتعيين سليمان الفرجات مستشاراً في رئاسة الوزراء