بقلم : غاندي النعانعة
"المستقبل دائما أوسع و أرحب من أي صيغة يضعها له الإنسان"
من نافلة القول الحديث بأن التعليم سيشهد في المستقبل تحولات جذرية ستهدف إلى تطوره وتمكين الطلاب من تحقيق إمكاناتهم بشكل أفضل، سواء أكان ذلك من خلال الاستفادة من التكنولوجيا و المحتوى التعليمي الرقمي،أو من خلال تحول التعليم من تعليم قائم على المكان إلى تعليم قائم على الخبرة ، ومن تعليم قائم على المباني الفردية إلى تعليم قائم على الشبكات والمجتمعات.
فكل المؤشرات تدل على أننا أمام تعليم لامحدودية لاحتمالاته يعكس فرصًا غير محدودة لتحولات وتطورات عديدة، تعليم يتضمن العديد من الجوانب الرئيسية التي قد تسهم في تحقيق الأهداف التنموية للدول و المنظمات، و تراعي مدخلات الاقتصاد العالمي وتغيرات سوق العمل، تعليم مستمر طوال الحياة.

و يعتبر التعليم مفتوح الاحتمالات غاية بحد ذاته، حيث يمكنه أن يوفر فرص للتعلم المستمر للطلاب لتحقيق طموحاتهم وأهدافهم التعليمية بشكل مستدام وشامل.
ومع تقدم التكنولوجيا و تنوع عوامل التغيير،لا بد و أن التعليم في المستقبل سيقدم إمكانيات لا محدودة وتحولات يتزايد عبرها توظيف أساليب تعليمية مبتكرة وفعالة تساهم في تمكين الطلاب وتحقيق تجارب تعلم مثمرة،مما سيمنحنا احتمالات واعدة لمستقبلنا.

و من المتوقع أن يعاين التعليم تطورًا كبيرًا في مجالات التعلم عبر الإنترنت، والتعليم الذاتي ،و البرامج التعليمية المفتوحة؛ حيث سيتمكن الطلاب من الوصول إلى الموارد التعليمية بسهولة ومرونة وفقا لاحتياجاتهم وجداولهم الزمنية،و سيتيح للأفراد مرونة قل نظيرها
للوصول إلى التعليم، بغض النظر عن الجنس، العمر، العرق، أو الخلفية الاقتصادية، و ستتسع الدائرة لتحوي الواقع الافتراضي، والواقع المعزز، والذكاء الاصطناعي، مما سيسهم في تحديد طرق تعلمهم، و تحسين تجربة التعلم، وتوفير بيئات تعلم محفزة وواقعية.
و ما من شك في إن التعليم المفتوح الاحتمالات معتمد في طروحاته بشكل كبير على التكنولوجيا ذلك أنها العنصر القادر مستقبلا على توفير الموارد التعليمية وتيسير الوصول إلى تجربة تعلم متنوعة ومحفزة.

و مع التقدم في التكنولوجيا وتحليل البيانات، ستزداد قدرة المدارس على تقديم تعليم مخصص يلبي احتياجات كل طالب على نحو فردي، مما سيثري فرص نجاح الطلاب، وتحقيق أهدافهم التعليمية بشكل أفضل.

و من المهم أن نتوقع فورة في مفهوم التعلم المجتمعي، حيث يشترك الطلاب والمعلمون والأهالي والمجتمع المحلي في تجربة التعلم بشكل أكثر تفاعلًا وتعاونًا، مما يعزز الاندماج الاجتماعي والتعليمي ويدعم نمو الطلاب، سواء كان ذلك عبر منصات التعلم الإلكتروني أو من خلال الندوات والمنتديات التعليمية.
لا سيما و أنه من المتوقع أن يتغير دور المعلم والمؤسسات التعليمية، حيث المعلم مرشد ومستشار يدعم الطلاب في رحلتهم التعليمية ويشجعهم على استكشاف، وتطوير مهاراتهم الشخصية والمهنية.